21 listopada Dniem Życzliwości

Hasło tego dnia w  2024 ROKU: ŻYCZLIWOŚĆ TO JEST TO

Każdego roku 21 listopada obchodzimy Dzień Życzliwości i Pozdrowień – wyjątkową okazję, by promować wartości takie jak empatia, szacunek i dobroć w naszych szkołach i domach. To idealny moment, aby zainspirować całą społeczność szkolną do wykazywania się życzliwością poprzez różnorodne, kreatywne aktywności. Oto kilka pomysłów, które mogą wzbogacić ten dzień i uczynić go niezapomnianym doświadczeniem dla wszystkich.

Przykłady „Zadań” tego dnia i nie tylko

  • Podziękowanie: Znajdź okazję, by podziękować komuś w szkole – nauczycielowi, koleżance/kolegi, pracownikowi szkoły – za coś, co dla Ciebie zrobili.
  • Komplement: Powiedz komuś z klasy coś miłego, na przykład pochwal jego/jej pracę, ubranie lub zachowanie.
  • Pomoc innym: Zaoferuj pomoc koleżance/koledze, który ma trudności z zadaniem lub potrzebuje wsparcia w innej formie.
  • Dzielenie się: Podziel się czymś ze swoimi rówieśnikami – może to być przybór szkolny, książka lub przekąska.
  • Zachowanie ciszy: Bądź szczególnie uważny/a na zachowanie ciszy, gdy jest to wymagane, np. podczas czytania w klasie lub pracy nad zadaniem.
  • Uprzejme słowa: Używaj uprzejmych słów i zwrotów takich jak „proszę”, „dziękuję”, „przepraszam”, kiedy jest to stosowne.
  • Słuchanie: Aktywnie słuchaj, gdy ktoś mówi, nie przerywaj i pokaż, że zależy Ci na tym, co ta osoba ma do powiedzenia.
  • Porządek: Pomóż w utrzymaniu czystości i porządku w klasie, np. przez posprzątanie pomocy po zajęciach lub ustawienie stolików i krzeseł.
  • Pozdrowienia: Aktywnie pozdrawiaj ludzi w szkole, pokazując, że zauważasz ich obecność i cieszysz się z ich towarzystwa.
  • Wyrażanie wdzięczności: Na zakończenie dnia podziel się z kimś, co dzisiaj sprawiło Ci radość lub za co jesteś wdzięczny/a.

Te zadania są proste do wykonania, ale mają wielkie znaczenie w budowaniu pozytywnej atmosfery w domu, szkole, w klasie i promowaniu kultury życzliwości i szacunku.

Oto przykładowa lista słów, które mogą być użyte szczególnie  tego dnia:

  • Uprzejmość
  • Empatia
  • Szacunek
  • Tolerancja
  • Cierpliwość
  • Dobroć
  • Współczucie
  • Szczerość
  • Akceptacja
  • Optymizm
  • Dzielenie
  • Wdzięczność
  • Wyrozumiałość
  • Wsparcie
  • Słuchanie
  • Gościnność

Te słowa to nie tylko ćwiczenie językowe, ale także okazja do dyskusji na temat ich  znaczenia oraz  ich roli w codziennym życiu.

Przyjdźmy w tym dniu tj. CZWARTEK ubrani na żółto. To kolor radości i optymizmu.

Pamiętajmy, aby życzliwość w naszym życiu była obecna codziennie, a nie tylko od święta. 

Pedagog szkolny: Anna Zaucha

35 lat konwencji o prawach dziecka

20 listopada to szczególny dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. W tym roku mija 35 lat od tego ważnego momentu!

Rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, to okazja, aby  w sposób pozytywny i radosny uświadamiać wszystkim, że prawa dziecka są ważne i każde dziecko powinno móc z nich korzystać. Jest to dzień okazywania solidarności i wsparcia wszystkim tym dzieciom na świecie, których prawa są naruszane. To radosny dzień z poważnym przesłaniem. Strażnikiem Konwencji o prawach dziecka na świecie jest UNICEF. To organizacja, która robi wszystko, aby dzieciom żyło się lepiej,  bo uważa, że każde dziecko ma prawo do zdrowego i bezpiecznego dzieciństwa

Co roku UNICEF zaprasza do wykorzystania koloru niebieskiego we wszelkich możliwych działaniach podejmowanych w ramach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka jako symbolu solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane.

Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej akcji edukacyjnej: „Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF 2024”.

Dlatego zachęcamy wychowawców, nauczycieli i uczniów do założenia 20 listopada tj. ŚRODA, ubrań w kolorze niebieskim lub elementu niebieskiego. Przyłączymy się tym samym do setek tysięcy mieszkańców innych krajów, którzy także zaangażują się w globalne obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka
 z UNICEF
.

W tym dniu Pani pedagog będzie rozmawiać z dziećmi z klas: 0 i I  o tym, po co są prawa, także prawa dziecka, o czym informują i co zapewniają. W pozostałych klasach  na lekcjach wychowawczych, zajęciach świetlicowych, spotkaniach z pedagogiem specjalnym i psychologiem oraz w bibliotece uczniowie zapoznają się z zapisami Konwencji o prawach dziecka, obejrzą filmy oraz podyskutują o przestrzeganiu praw w swoim otoczeniu.

Pedagog szkolny: Anna Zaucha

Nasi szachiści najlepsi w Gminie!

15 listopada w Domu Kultury w Tuchowie odbyły się Gminne Igrzyska Dzieci (klasy VI i młodsze) oraz Gminne Igrzyska Młodzieży Szkolnej (klasy VII-VIII). Szkoły były reprezentowane przez 4-osobowe zespoły. W starszej kategorii wiekowej wzięło udział 9 drużyn, a w młodszej – 12 zespołów. Łącznie w turnieju wzięło udział 83 dzieci, co jest rekordem frekwencji w szkolnych rozgrywkach szachowych w naszej gminie!

W Igrzyskach Młodzieży Szkolnej z kompletem punktów zwyciężyła SP Lubaszowa, drugie miejsce zajął SP Tuchów, trzecie – SP Karwodrza, a czwarte miejsce nasza reprezentacja w składzie: Michał Fiedor, Franciszek Wesołowski, Wojciech Stawarz i Julia Kras-Kocoł.

Wyniki drużynowych Igrzysk Młodzieży Szkolnej

Julka w klasyfikacji indywidualnej na 4 szachownicy zajęła 3 miejsce (tylko jedna porażka).

Wyniki indywidualne na szachownicach

W Igrzyskach Dzieci grały dwa nasze zespoły. Nasza pierwsza reprezentacja okazała się najlepsza w Gminie! Drugi zespół zajął 5 miejsce.

Skład 1 zespołu: Marcin Sowiżdżał, Tomasz Ryndak, Szymon Tomana, Maja Wesołowska.

Skład 2 zespołu: Kacper Turski, Zofia Nowak, Mikołaj Wojtanowski, Izabela Jagoda.

Wyniki drużynowych Igrzysk Dzieci

W klasyfikacjach indywidualnych na poszczególnych szachownicach też mieliśmy na podium naszych uczniów:

Marcin Sowiżdżał wygrał na szachownicy 1 (komplet zwycięstw)

Tomasz Ryndak był drugi na szachownicy 2

Kacper Turski był trzeci na szachownicy 1

Szymon Tomana był trzeci na szachownicy 3

Wyniki indywidualne na szachownicach

Gratuluję wszystkim naszym uczniom godnego reprezentowanie Szkoły i wspaniałych wyników!

Dużą pomocą w obsłudze sędziowskiej turnieju była praca uczennic klasy 8B – Justyny Molek oraz Mileny Skrężyny. Dziewczyny wywiązały się z tej roli wzorowo.

J.P

Zajęcia z pomocy przedmedycznej

6 listopada, w związku z realizacją tematów związanych z I pomocą przedmedyczną, odbyły się zajęcia uczniów klasy VIII a i VIII b z Panią Edytą Para – higienistką szkolną.

Pani pielęgniarka przypomniała uczniom, jak należy zachować się, gdy jesteśmy świadkami wypadku lub w sytuacji stanowiącej zagrożenie dla zdrowia i życia ludzi. Opowiedziała i pokazała w jaki sposób udziela się pierwszej pomocy, jak pomóc poszkodowanym, zanim przyjedzie pogotowanie ratunkowe. Zademonstrowała jak należy prawidłowo wykonać resuscytację krążeniowo – oddechową.

Odbyła się pogadanka na temat oceny stanu poszkodowanego, bezpieczeństwa własnego oraz wzywania pomocy i rozmowy z dyspozytorem. Odbył się też pokaz sposobu ułożenia w bezpiecznej pozycji i radzenia sobie podczas zadławienia. W praktycznej części uczniowie ćwiczyli  różne sposoby bandażowania ran /jak zabandażować zwichniętą rękę, zranioną nogę, czy też głowę/, unieruchamiania kończyn, wykorzystania koca termicznego oraz wykonywania uciśnięć klatki piersiowej. Młodzież z wielkim zapałem i zaangażowaniem brała udział w ćwiczeniach Zajęcia były połączeniem zabawy z przekazaniem bardzo istotnej wiedzy, która może kiedyś uratować czyjeś życie.

Pani Edyta w bardzo ciekawy sposób omówiła specyfikę i wymagania edukacyjne dotyczące zawodu pielęgniarki i ratownika medycznego.

Zajęcia z pielęgniarką są jednymi z wielu działań realizowanych w ramach programu wychowawczo – profilaktycznego szkoły oraz w ramach lekcji edukacji dla bezpieczeństwa.

Dziękujemy naszemu gościowi za przekazaną wiedzę i poświęcony czas.

Anna Zaucha – nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa

11 Listopada – Święto Niepodległości

 

„Wiadomo, że naród polski przeszedł ciężką próbę utraty niepodległości,
która trwała z górą sto lat, a mimo to pośród tej próby pozostał sobą.
Pozostał duchowo niepodległy, ponieważ miał swoją kulturę.” – Jan Paweł II

Ojczyzna moja – Maria Konopnicka

Ojczyzna moja – to ta ziemia droga,
Gdziem ujrzał słońce i gdziem poznał Boga,
Gdzie ojciec, bracia i gdzie matka miła
W polskiej mnie mowie pacierza uczyła.

Ojczyzna moja – to wioski i miasta,
Wśród pól lechickich sadzone od Piasta;
To rzeki, lasy, kwietne niwy, łąki,
Gdzie pieśń nadziei śpiewają skowronki.

Ojczyzna moja – to praojców sława,
Szczerbiec Chrobrego, cecorska buława,
To duch rycerski, szlachetny a męski,
To nasze wielkie zwycięstwa i klęski.

Ojczyzna moja – to te ciche pola,
Które od wieków zdeptała niewola,
To te kurhany, te smętne mogiły –
Co jej swobody obrońców przykryły.

Ojczyzna moja – to ten duch narodu,
Co żyje cudem wśród głodu i chłodu,
To ta nadzieja, co się w sercach kwieci,
Pracą u ojców, a piosnką u dzieci!

11 listopada przypada 106. rocznica odzyskania niepodległości przez Polskę to Narodowe Święto Niepodległości.
W tym dniu 1918 r., po latach wysiłków i zmagań wielu patriotów, Polska powróciła na mapę Europy jako suwerenne państwo. Walka o niepodległość silnie wpisywała się w codzienność tych, którzy ciężko pracowali, uczyli się, dbali o rozwój gospodarki

i życia społecznego, często będąc z tego powodu szykowanymi, aresztowanymi i prześladowanymi. Starania o niepodległość naznaczone są również trudem i pracą Polaków na emigracji, którzy wytrwale kultywowali polskość, rozwijając z myślą o niej myśl polityczną czy polską kulturę.

 11 listopada jest dniem wolnym od pracy. W całej Polsce organizowane są uroczyste obchody tego Święta. Odbywają się biegi niepodległościowe, patriotyczne koncerty i inne wydarzenia, które sprawiają, że Polacy tłumnie wychodzą z domów, by cieszyć się z niepodległości. Tradycją związaną z 11 listopada jest wywieszanie flag i udział w uroczystych obchodach. Pamiętajmy o wywieszeniu flagi państwowej również w naszych domach dając świadectwo polskości, naszej narodowej dumy i patriotyzmu.

Zachęcam  do włączenia się w lokalne obchody Narodowego  Święta Niepodległości: 10 listopada na Cmentarzu Legionistów Polskich w Łowczówku odbędzie się XXV Zlot Niepodległościowy „Łowczówek 2024”.  Zloty Niepodległościowe w Łowczówku mają rangę powiatowych obchodów Święta Odzyskania Niepodległości, jak również upamiętniają bój stoczony w grudniu 1914 roku przez I Brygadę Legionów Polskich pod Łowczówkiem.

Tegoroczny Zlot Niepodległościowy obchodzony jest, by upamiętnić 106. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości oraz 110. rocznicę Bitwy pod Łowczówkiem.
Natomiast 11 listopada o  godz. 12.00 będzie wspólne śpiewanie Hymnu Narodowego na rynku tuchowskim.

Pedagog szkolny: Anna Zaucha